100 idées pour gérer les troubles du comportement

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Détails bibliographiques
Auteur principal: Howarth, Roy.
Autres auteurs: Anani, Olivia.
Support: Livre
Langue: Français
Publié: Paris : Tom Pousse, DL 2013, cop. 2012.
Collection: 100 idées
Sujets:
Autres localisations: Voir dans le Sudoc
Résumé: A destination des professeurs et des parents, ce guide pratique propose des solutions pour accompagner efficacement les élèves présentant des troubles du comportement.
Traduit de: -- 100 ideas for supporting pupils with social, emotional and behavioural difficulties, cop. 2008
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100 1 |a Howarth, Roy. 
240 1 0 |a Cent idées pour gérer les troubles du comportement 
245 1 0 |a 100 idées pour gérer les troubles du comportement   |c Roy Howarth ; traduit de l'anglais (Royaume-Uni) par Olivia Anani. 
260 |a Paris :  |b Tom Pousse,  |c DL 2013, cop. 2012. 
300 |a 1 vol. (170 p.) :  |b couv. ill. en coul. ;  |c 20 cm. 
490 0 |a 100 idées 
500 |a La couv. porte en plus "Que faire face à des enfants et des adolescents oppositionnels et provocateurs ?" 
500 |a Trad. de : "100 ideas for supporting pupils with social, emotional and behavioural difficulties" 
504 |a Bibliogr. p. 167-168. Webliogr. p. 169-170. 
520 |a A destination des professeurs et des parents, ce guide pratique propose des solutions pour accompagner efficacement les élèves présentant des troubles du comportement. 
520 |a Conseils et stratégies visant à améliorer les apprentissages des élèves souffrant de Troubles Oppositionnels avec Provocation (TOP) et à gérer les enfants difficiles en classe. 
650 |a Troubles du comportement 
650 |a Troubles du comportement  |x Chez l'enfant 
650 |a Enfants difficiles  |x Éducation 
650 |a Adolescents difficiles  |x Éducation 
700 1 |a Anani, Olivia.  |4 trl 
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