La frappe sur clavier entraîne des difficultés à lire

Sparad:
Bibliografiska uppgifter
I publikationen: La Recherche No 474
Huvudupphovsman: Abadie, Jacques.
Materialtyp: Article de revue
Publicerad: 2013.
Ämnen:
Sammanfattning: L'utilisation fréquente des claviers d'ordinateur et de smartphone perturbe l'acquisition de la lecture chez les enfants chinois.
Relaterade poster: Ingår i: La Recherche

BU Sciences

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n° 474 (2013)
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