La frappe sur clavier entraîne des difficultés à lire

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in: La Recherche No 474
1. Verfasser: Abadie, Jacques.
Format: Article de revue
Veröffentlicht: 2013.
Schlagworte:
Zusammenfassung: L'utilisation fréquente des claviers d'ordinateur et de smartphone perturbe l'acquisition de la lecture chez les enfants chinois.
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BU Sciences

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n° 474 (2013)
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