Approche psychodynamique de la qualité de l’enseignement à l’adolescence
Gespeichert in:
| Veröffentlicht in: | Psychologie clinique n° 32 |
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| 1. Verfasser: | |
| Format: | Article en ligne |
| Sprache: | Français |
| Veröffentlicht: |
2011.
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| Schlagworte: | |
| Online Zugang: | Accès à l'article en ligne |
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| Standort | Signatur | Status | |
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n° 32 (2011)
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