Enseigner la lecture et l'écriture aux élèves en grande difficulté

Enseigner la lecture et l'écriture aux élèves en grande difficulté

Kaydedildi:

Detaylı Bibliyografya
Materyal Türü:	Livre
Dil:	Français
Baskı/Yayın Bilgisi:	Montréal : Chenelière-éducation, 2012.
Seri Bilgileri:	Chenelière/Didactique. Langue et communication
Konular:	Lecture > Pédagogie de soutien Enfants en difficulté d'apprentissage Enfants atteints de troubles du développement > Éducation. Enfants autistes > Éducation
Autres localisations:	Voir dans le Sudoc

Benzer Materyaller

Guide des aides aux élèves en difficulté : adaptation et intégration scolaires
Yazar:: Peslouan, Dominique de.
Baskı/Yayın Bilgisi: (2005)

Élèves en difficulté, éviter les ruptures
Yazar:: Lacourrège, Alain.
Baskı/Yayın Bilgisi: (2003)

Quoi de neuf dans les Troubles Spécifiques de l'Apprentissage
Baskı/Yayın Bilgisi: (2014)

Difficultés et dispositifs d'aide en lecture à la fin du CP dans la cohorte ELFE. : Quelques pistes de réflexion pour la pratique du psychologue de l'Éducation nationale
Yazar:: Labat, Hélène.
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)

Difficultés et dispositifs d'aide en lecture à la fin du CP dans la cohorte ELFE. : Quelques pistes de réflexion pour la pratique du psychologue de l'Éducation nationale
Yazar:: Labat, Hélène.
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)

Neuropsychologie et troubles des apprentissages chez l'enfant : du développement typique aux dys-
Yazar:: Mazeau, Michèle, 1948-...., médecin.
Baskı/Yayın Bilgisi: (2014)

Aider les enfants en difficulté à l'école : l'apprentissage du lire-écrire
Yazar:: Villepontoux, Luc.
Baskı/Yayın Bilgisi: (1997)

Remédiation, soutien et approfondissement à l'école
Yazar:: Gillig, Jean-Marie.
Baskı/Yayın Bilgisi: (2008)

Comment développer un processus d'aide pour les élèves en difficulté ?
Yazar:: Vianin, Pierre.
Baskı/Yayın Bilgisi: (2016)

Parlons échec : pédagogie de soutien, modes d'emploi
Baskı/Yayın Bilgisi: (1988)

La réponse à l'intervention : un modèle efficace de différenciation
Yazar:: Whitten, Elizabeth.
Baskı/Yayın Bilgisi: (2012)

Dire, lire, écrire, compter au quotidien
Yazar:: Ramond, Fabienne.
Baskı/Yayın Bilgisi: (2012)

Contre l'échec scolaire : l'appui pédagogique à l'enfant en difficulté d'apprentissage
Yazar:: Vianin, Pierre.
Baskı/Yayın Bilgisi: (2015)

Progrès en lecture-écriture chez des élèves du primaire au post-seconaire
Baskı/Yayın Bilgisi: (2015)

Aide aux dys
Yazar:: Chauché, Christophe.
Baskı/Yayın Bilgisi: (2017)

L'apprentissage de la lecture : état des connaissances, outils et technologies d'accompagnement : dossier préparé et coordonné par Ch. Gaux, ... , L. Iralde, ... , H. Bouchafa, ...
Baskı/Yayın Bilgisi: (2010)

Enseigner aux élèves en difficulté en classe régulière
Yazar:: Winebrenner, Susan.
Baskı/Yayın Bilgisi: (2008)

La Rééducation à l'école au service des élèves en difficulté : une ressource au sein d'un dispositif
Yazar:: Voisneau-Gentier, Cécile.
Baskı/Yayın Bilgisi: (2003)

Des élèves en difficulté
Yazar:: Chabert-Ménager, Geneviève.
Baskı/Yayın Bilgisi: (1996)

De l'échec scolaire à la réussite : accompagner l'élève en difficulté d'apprentissage
Yazar:: Vianin, Pierre.
Baskı/Yayın Bilgisi: (2022)

Scolariser les élèves avec autisme et troubles envahissants du développement
Yazar:: Philip, Christine.
Baskı/Yayın Bilgisi: (2007)

Les troubles envahissants du développement [Dossier].
Baskı/Yayın Bilgisi: (2005)

Dépasser les difficultés d'apprentissage : comment révéler le potentiel de chacun ?
Yazar:: Brunbrouck, Alexandra, 19..-
Baskı/Yayın Bilgisi: (2018)

La difficulté scolaire : repérer, prévenir, remédier, différencier, adapter cycles 1, 2, 3
Yazar:: Blondet, Aude, 19..-...., enseignante spécialisée.
Baskı/Yayın Bilgisi: (2023)

100 idées pour mieux discerner difficultés et besoins spécifiques dès la maternelle
Yazar:: Cabellan, Florence.
Baskı/Yayın Bilgisi: (2019)

Animer un atelier d'accompagnement scolaire par le jeu
Yazar:: Boussand-Rio, Dominique, 19..-
Baskı/Yayın Bilgisi: (2014)

Élèves en difficulté d'adaptation et d'apprentissage
Yazar:: Goupil, Georgette.
Baskı/Yayın Bilgisi: (1990)

Lecteurs et scripteurs en difficulté : propositions didactiques et orthodidactiques
Yazar:: Chapleau, Nathalie.
Baskı/Yayın Bilgisi: (2020)

Retour à la lecture
Yazar:: Gillardin, Bernard.
Baskı/Yayın Bilgisi: (1988)

Pratiques enseignantes envers les élèves en difficulté dans des classes à efficacité contrastée
Yazar:: Piquée, Céline.
Baskı/Yayın Bilgisi: (2010)

Enseigner aux élèves atteints de troubles de santé mentale et d'apprentissage : stratégies pour la classe régulière
Yazar:: Cooley, Myles.
Baskı/Yayın Bilgisi: (2009)

Enseigner aux élèves ayant des besoins particuliers : guide complet pour les accompagner vers la réussite
Yazar:: Duquette, Cheryll.
Baskı/Yayın Bilgisi: (2014)

Oui, tu peux y arriver ! : pour aider un enfant présentant un trouble des apprentissages
Yazar:: Camborde Fouilleroux, Mélanie.
Baskı/Yayın Bilgisi: (2015)

Élèves en difficulté en classe ordinaire : défis, limites, modalités
Yazar:: Boutin, Gérald.
Baskı/Yayın Bilgisi: (2009)

Les difficultés scolaires d'apprentissage
Yazar:: Chabanne, Jean-Luc.
Baskı/Yayın Bilgisi: (2003)

Il a du mal à l'école : un peu, beaucoup, trop... comment l'aider?
Yazar:: Chevalier, Brigitte.
Baskı/Yayın Bilgisi: (2003)

Programme d'intervention auprès des élèves à risque : une nouvelle option éducative
Baskı/Yayın Bilgisi: (1995)

Difficultés scolaires ou troubles dys ?
Yazar:: Pouhet, Alain, 1957-...., médecin.
Baskı/Yayın Bilgisi: (2020)

Une difficulté si ordinaire... : les écouter pour qu'ils apprennent
Yazar:: Duval Héraudet, Jeannine.
Baskı/Yayın Bilgisi: (2001)

Intervenir en réseaux d'aides spécialisées aux enfants en difficulté : histoires de Paul, Hugo et Pierre
Yazar:: Hervé, Guy, 1958-
Baskı/Yayın Bilgisi: (1997)

Université catholique de l'Ouest - Bibliothèques - 3 place André Leroy - BP10808 - 49008 ANGERS Cedex 1