|
|
|
|
| LEADER |
01188nam a22002657a 4500 |
| 001 |
312541 |
| 008 |
021120s2002 xxe ||| |||| 00| 0 fre d |
| 020 |
|
|
|a 9782843030628
|
| 020 |
|
|
|a 2843030625 (br.) :
|c 23 EUR
|
| 024 |
|
|
|a 9782843030628
|
| 041 |
0 |
|
|a fre
|
| 082 |
|
|
|a 379.26
|
| 100 |
1 |
|
|a Terrail, Jean-Pierre,
|d 1942-
|
| 245 |
1 |
0 |
|a De l'inégalité scolaire
|c Jean-Pierre Terrail.
|
| 260 |
|
|
|a Paris :
|b la Dispute,
|c impr. 2002.
|
| 300 |
|
|
|a 1 vol. (348 p.) :
|b couv. ill. en coul. ;
|c 23 cm.
|
| 504 |
|
|
|a Bibliogr. p. 335-[344]. Notes bibliogr.
|
| 520 |
|
|
|a Propose une explication des inégalités scolaires, de leur résistance à plusieurs années de lutte contre l'échec scolaire. Examine la thèse du handicap socio-culturel, les principes d'analyse de Piaget et Vygotski, les procédures institutionnelles et pédagogiques mises en place depuis les années 1960 pour l'accueil des nouveaux publics. Plaide pour une réelle démocratisation de l'accès aux savoirs.
|
| 650 |
|
|
|a Intégration scolaire.
|
| 650 |
|
|
|a Démocratisation de l'enseignement.
|
| 650 |
|
|
|a Succès scolaire
|x Aspect social.
|
| 993 |
|
|
|a Livre
|
| 994 |
|
|
|a BUEF
|
| 995 |
|
|
|a 068891776
|
| 997 |
|
|
|0 312541
|