Informatique scolaire à l'école primaire : spécificités et devenir du groupe professionnel des animateurs TICE
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| Κύριος συγγραφέας: | |
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| Άλλοι συγγραφείς: | |
| Μορφή: | Livre |
| Γλώσσα: | Français |
| Έκδοση: |
Paris :
L'Harmattan,
DL 2011.
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| Σειρά: | Savoir et formation
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| Θέματα: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Περίληψη: | Etude des évolutions d'une catégorie d'acteurs de l'informatique scolaire du premier degré de l'école, les animateurs TICE, depuis la fin des années 1990, au gré de réformes des usages sociaux des TIC. Un ouvrage qui rend intelligible un champ de pratiques complexe, contribuant à la compréhension des représentations des changements professionnels. |
| Περίληψη: | Etude des évolutions d'une catégorie d'acteurs de l'informatique scolaire du premier degré de l'école, les animateurs TICE, depuis la fin des années 1990, au gré de réformes des usages sociaux des TIC. Un ouvrage qui rend intelligible un champ de pratiques complexe, contribuant à la compréhension des représentations des changements professionnels. Etudie l'évolution des missions et des représentations des acteurs de l'informatique scolaire du premier degré de l'école, de la fin des années 1990 à nos jours, au gré des réformes de l'usage des TICE. |
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| Περιγραφή τεκμηρίου: | TICE = Technologies de l'information et de la communication en éducation |
| Φυσική περιγραφή: | 1 vol. (335 p.) : graph. ; 22 cm. |
| Βιβλιογραφία: | Bibliogr. p. 319-331 |
| ISBN: | 9782296554696 (br.) : |