Les feedbacks à l'école : : un gage de régulation des comportements scolaires

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
الحاوية / القاعدة: Revue française de pédagogie n° 176
المؤلف الرئيسي: Georges, Fanny. (مؤلف)
مؤلفون آخرون: Pansu, Marc.
التنسيق: Numéro de revue thématique
اللغة: Français
منشور في: 2011.
الموضوعات:
الوصول للمادة أونلاين: Accès à l'article en ligne
مواد ذات صلة: محتوى في: Revue française de pédagogie
الوصف
وصف مادي:p. 101-123.
تدمد:0556-7807