Les feedbacks à l'école : : un gage de régulation des comportements scolaires

Bewaard in:
Bibliografische gegevens
Gepubliceerd in: Revue française de pédagogie n° 176
Hoofdauteur: Georges, Fanny. (Auteur)
Andere auteurs: Pansu, Marc.
Formaat: Article en ligne
Taal: Français
Gepubliceerd in: 2011.
Onderwerpen:
Online toegang: Accès à l'article en ligne
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Omschrijving
Fysieke beschrijving:p. 101-123.
ISSN:0556-7807