Apprendre et être : langage, littérature et expérience de formation

Enregistré dans:
Détails bibliographiques
Auteur principal: Larrosa, Jorge.
Autres auteurs: Véran, Norbert.
Support: Livre
Langue: Français
Publié: Paris : ESF éd, impr. 1998
Collection: Collection Pédagogies : essais
Sujets:
Autres localisations: Voir dans le Sudoc
Résumé: L'action éducative semble parfois se réduire à un ensemble de manipulations psychologiques, de nouvelles technologies, de technique de gestion des groupes ou de communication. L'auteur récuse ici radicalement une telle réduction et nous livre ses réflexions sur la formation, en prônant une éducation échappant au risque totalitaire et reconnaissant au sujet son caractère radicalement autre.
Traduit de: -- Dejame que te cuente
-- La experiencia de la lectura

Documents similaires