Autisme : l'accès aux apprentissages : pour une pédagogie du lien
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| Autor principal: | |
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| Outros Autores: | , |
| Formato: | Livre |
| Idioma: | Français |
| Publicado em: |
Paris :
Dunod,
impr. 2011.
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| coleção: | Enfances. Psychologie et pédagogie
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| Assuntos: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Resumo: | A partir d'un approche globale de l'autisme, les auteures proposent une pédagogie du lien en utilisant une méthodologie pratique fondée sur l'évaluation dynamique de chaque enfant. |
| Itens Relacionados: | Formulário adicional:
Autisme . Ressource électronique : l'accès aux apprentissages : pour une pédagogie du lien |
BU Enseignement
| Localização | Área/Cota | Estado | |
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Libre accès | 371.94 LEN | Disponível |
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