Autisme : l'accès aux apprentissages : pour une pédagogie du lien
Zapisane w:
| 1. autor: | |
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| Kolejni autorzy: | , |
| Format: | Livre |
| Język: | Français |
| Wydane: |
Paris :
Dunod,
impr. 2011.
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| Seria: | Enfances. Psychologie et pédagogie
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| Hasła przedmiotowe: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Streszczenie: | A partir d'un approche globale de l'autisme, les auteures proposent une pédagogie du lien en utilisant une méthodologie pratique fondée sur l'évaluation dynamique de chaque enfant. |
| Podobne zapisy: | Dodatkowy formularz:
Autisme . Ressource électronique : l'accès aux apprentissages : pour une pédagogie du lien |
BU Enseignement
| Lokalizacja | Sygnatura | Status | |
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Libre accès | 371.94 LEN | Dostępne |
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