Questions de grammaire pour les concours

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Auteur principal: Calas, Frédéric, 1964-
Autres auteurs: Rossi-Gensane, Nathalie., Tritter, Jean-Louis.
Support: Livre
Langue: Français
Publié: Paris : Ellipses, DL 2011.
Édition: [Edition actualisée et augmentée].
Collection: CAPES-Agregation. Lettres
Sujets:
Autres localisations: Voir dans le Sudoc
Résumé: Le candidat au CAPES trouvera dans ce manuel des éléments permettant un examen critique de certains concepts issus de la grammaire traditionnelle à partir des développements de grands courants de la linguistique contemporaine.
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100 1 |a Calas, Frédéric,  |d 1964- 
245 1 0 |a Questions de grammaire pour les concours   |c Frédéric Calas,... et Nathalie Rossi-Gensane,... ; préface de Jean-Louis Tritter,... 
250 |a [Edition actualisée et augmentée]. 
260 |a Paris :  |b Ellipses,  |c DL 2011. 
300 |a 1 vol. (384 p.) :  |b couv. ill. en coul. ;  |c 24 cm. 
490 1 |a CAPES-Agregation. Lettres  |x 1761-2926 
500 |a Autre tirage : 2014 
504 |a Bibliogr. p. [367]-370. Notes bibliogr. Index 
520 |a Le candidat au CAPES trouvera dans ce manuel des éléments permettant un examen critique de certains concepts issus de la grammaire traditionnelle à partir des développements de grands courants de la linguistique contemporaine. 
520 |a La 4e de couv. indique : "Les concours de recrutement de l Éducation nationale CAPES de Lettres modernes et de Lettres classiques, Agrégations de Lettres modernes, de Lettres classiques et de Grammaire comportent, à l'écrit et/ou à l'oral, une question de grammaire. Cet ouvrage propose aux candidats des corrigés types pour dix-huit sujets regroupés en quatre sections relatives aux classes, aux fonctions, au verbe et à la phrase. Une cinquième section présente trois études de détail. Dans l'optique de ces concours, et dans le cadre des Masters Métiers de l enseignement , les questions de grammaire sont appliquées à un texte littéraire de 1500 à nos jours, relevant des grands genres de la littérature française : poésie, théâtre, roman et littérature d'idées. Didactique, l'ouvrage s'articule autour de deux problématiques : offrir des connaissances grammaticales organisées aux candidats et proposer un examen critique de certains concepts issus de la grammaire traditionnelle à partir des développements de grands courants de la linguistique contemporaine (linguistique distributionnelle, psychomécanique guillaumienne, linguistique fonctionnelle, grammaire générative, etc.). Deux chapitres préliminaires fournissent aux candidats des conseils méthodologiques et des notions théoriques générales. Les candidats trouveront des plans permettant de répondre aux questions de grammaire, ainsi qu'une réflexion critique argumentée, attentive aux spécificités de chaque texte, de chaque auteur, de chaque siècle. En effet, l'une des difficultés de cette épreuve réside dans l'application de connaissances grammaticales à l'énoncé très particulier que constitue le texte littéraire. Cet ouvrage intéressera tous les étudiants de lettres ou de sciences du langage, de même que les enseignants de français." 
650 |a Grammaire comparée et générale  |x Questions d'examens 
650 |a Certificat d'aptitude au professorat de l'enseignement du second degré de lettres modernes 
650 |a Agrégation de lettres modernes 
700 1 |a Rossi-Gensane, Nathalie.  |4 aut 
700 1 |a Tritter, Jean-Louis.  |4 aui 
993 |a Livre 
994 |a EX 
995 |a 149615280 
997 |0 302746