La résolution de problème : à la découverte de la flexibilité cognitive

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Auteur principal: Clément, Évelyne.
Support: Livre
Langue: Français
Publié: Paris : A. Colin, impr. 2009.
Collection: Collection U. Psychologie
Sujets:
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Résumé: La flexibilité, aptitude à changer de point de vue ou de mode d'approche d'une question, est étudiée dans le contexte de la psychologie cognitive, et notamment dans les processus d'apprentissage et d'adaptation à des situations nouvelles. Un nouveau regard également sur les pratiques d'évaluation (tests d'intelligence et autres).
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245 1 3 |a La résolution de problème :  |b à la découverte de la flexibilité cognitive   |c Évelyne Clément. 
260 |a Paris :  |b A. Colin,  |c impr. 2009. 
300 |a 1 vol. (235 p.) :  |b ill., couv. ill. en coul. ;  |c 24 cm. 
490 0 |a Collection U. Psychologie 
504 |a Bibliographie p. [208]-225. Index 
520 |a La flexibilité, aptitude à changer de point de vue ou de mode d'approche d'une question, est étudiée dans le contexte de la psychologie cognitive, et notamment dans les processus d'apprentissage et d'adaptation à des situations nouvelles. Un nouveau regard également sur les pratiques d'évaluation (tests d'intelligence et autres). 
520 |a Analyse de l'évolution de la question de la résolution de problème et description des grandes phases de la construction d'une problématique, présentation de ses trois composantes majeures : activité de planification, rôle de l'expérience antérieure et changement de point de vue sur le problème ; étude de la flexibilité cognitive et des relations entre cognition et émotion 
650 |a Résolution de problème 
650 |a Adaptation (psychologie) 
650 |a Résolution de problème  |x Effets de l'âge 
650 |a Émotions 
993 |a Livre 
994 |a BC 
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