Degrés d'affinité entre pairs en situation de co-résolution : une analyse de la pratique des rôles dans la régulation des conduites

Degrés d'affinité entre pairs en situation de co-résolution : une analyse de la pratique des rôles dans la régulation des conduites

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发表在:	Psychologie et éducation n° 4
主要作者:	Bensalah, Leïla.
格式:	Numéro de revue thématique
语言:	Français
出版:	2006.
主题:	Interaction en éducation. Résolution de problème > Chez l'enfant. Articles de périodiques
相关项目:	包含: Psychologie et éducation

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