Degrés d'affinité entre pairs en situation de co-résolution : une analyse de la pratique des rôles dans la régulation des conduites

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Detalles Bibliográficos
Publicado en:	Psychologie et éducation n° 4
Autor Principal:	Bensalah, Leïla.
Formato:	Numéro de revue thématique
Idioma:	Français
Publicado:	2006.
Sujets:	Interaction en éducation. Résolution de problème > Chez l'enfant. Articles de périodiques
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Descripción
Descrición Física:	p. 37-51.
ISSN:	1148-9502

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