La durée des jours : quelle compréhension de l'homogénéité chez les enfants de 5 à 9 ans ? Étude développementale exploratoire
Zapisane w:
| Wydane w: | Psychologie et éducation n° 3 |
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| Format: | Article de revue |
| Język: | Français |
| Wydane: |
2006.
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| Hasła przedmiotowe: | |
| Podobne zapisy: | Zawarte w:
Psychologie et éducation |
| Opis fizyczny: | p. 27-41. |
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| ISSN: | 1148-9502 |