Scolarisation des élèves en situation de handicap et interactions entre pairs. Le cas des élèves de CLIS 1 participant à l'activité d'une autre classe
Kaydedildi:
| Yayımlandı: | Psychologie et éducation n° 2 |
|---|---|
| Yazar: | |
| Diğer Yazarlar: | |
| Materyal Türü: | Article de revue |
| Dil: | Français |
| Baskı/Yayın Bilgisi: |
2006.
|
| Konular: | |
| İlgili Kayıtlar: | İçinde Bulunduğu:
Psychologie et éducation |
| Fiziksel Özellikler: | p. 13-28. |
|---|---|
| ISSN: | 1148-9502 |