Scolarisation des élèves en situation de handicap et interactions entre pairs. Le cas des élèves de CLIS 1 participant à l'activité d'une autre classe

Αποθηκεύτηκε σε:
Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Τόπος έκδοσης: Psychologie et éducation n° 2
Κύριος συγγραφέας: Berzin, Christine.
Άλλοι συγγραφείς: Lebert-Candat, Christine.
Μορφή: Article de revue
Γλώσσα: Français
Έκδοση: 2006.
Θέματα:
Σχετικά τεκμήρια: Περιέχεται σε: Psychologie et éducation