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| LEADER |
01124nam a22002537a 4500 |
| 001 |
292594 |
| 008 |
030624s2003 xxe ||| |||| 00| 0 fre d |
| 020 |
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|a 2747540790 (br.) :
|c 14 EUR
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| 041 |
0 |
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|a fre
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| 082 |
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|a 371.5
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| 245 |
0 |
2 |
|a L'école et l'autorité
|c études réunies et présentées par Jean Lombard.
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| 260 |
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|a Paris ;
|a Budapest ;
|a Torino :
|b L'Harmattan,
|c impr. 2003.
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| 300 |
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|a 1 vol. (168 p.) ;
|c 22 cm.
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| 490 |
1 |
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|a Éducation et philosophie
|v 2003
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| 504 |
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|a Notes bibliogr.
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| 520 |
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|a Sept auteurs analysent le besoin actuel de retour à l'autorité dans le cadre scolaire. Pourquoi a-t-on renoncé un temps à l'autorité ? Pourquoi semble-t-il nécessaire d'y revenir aujourd'hui ? Plus largement, qu'est-ce qu'enseigner ? Les auteurs puisent dans leur expérience, mais aussi dans des textes de référence de l'Antiquité, pour tâcher de répondre à ces questions.
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| 650 |
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|a Éducation
|x Philosophie
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| 650 |
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|a Discipline scolaire
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| 650 |
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|a Autorité (psychologie)
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| 700 |
1 |
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|a Lombard, Jean,
|d 1939-
|4 edt
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| 993 |
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|a Livre
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| 994 |
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|a BUEF
|
| 995 |
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|a 07247629X
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| 997 |
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|0 292594
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