Faire de la classe un lieu de vie : socialisation, apprentissage, accompagnement
Enregistré dans:
| 主要作者: | |
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| 格式: | Livre |
| 語言: | Français |
| 出版: |
Lyon :
Chronique sociale,
impr. 2001.
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| 版: | 2e éd. |
| 叢編: | Pédagogie Formation
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| 主題: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| 總結: | Cet essai pédagogique s'intéresse à l'expérience scolaire de l'adolescent et répond à un double défi, celui de la condition enseignante de cette fin de XXe siècle : l'école doit créer les conditions qui rendent possible son fonctionnement même ; et la condition du jeune confronté aux nécessités des apprentissages scolaires et devant répondre aux aspirations de sa personnalité. |
| 總結: | Cet essai pédagogique s'intéresse à l'expérience scolaire de l'adolescent et répond à un double défi, celui de la condition enseignante de cette fin de XXe siècle : l'école doit créer les conditions qui rendent possible son fonctionnement même ; et la condition du jeune confronté aux nécessités des apprentissages scolaires et devant répondre aux aspirations de sa personnalité. |
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| 實物描述: | 1 vol. (143 p.) : ill., couv. ill. en coul. ; 22 cm. |
| 參考書目: | Bibliogr. p. 141-143 |
| ISBN: | 2850084190 (Br) : |
| ISSN: | 1255-0841 |