L'usage du concept de résistance pour analyser la coopération des parents d'élèves avec les enseignants dans l'institution scolaire

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Detalles Bibliográficos
Publicado en:	Nouvelle revue de psychosociologie n° 7
Autor Principal:	Monceau, Gilles.
Formato:	Numéro de revue thématique
Idioma:	Français
Publicado:	2009.
Sujets:	Relations parents-enseignants. Articles de périodiques
Acceso en liña:	https://srvext.uco.fr/login?url=https://www.cairn.info/revue-nouvelle-revue-de-psychosociologie-2009-1-page-151.htm
Títulos relacionados:	Contido en: Nouvelle revue de psychosociologie

Descripción
Descrición Física:	p. 151-165.
ISSN:	1951-9532

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