Argumenter en classe de sciences : du débat à l'apprentissage

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Библиографические подробности
Другие авторы: Buty, Christian., Plantin, Christian, 19..-...., chercheur en Sciences du langage., Muller, Nathalie, 1968-
Формат: Livre
Язык: Français
Опубликовано: Lyon : Institut national de recherche pédagogique, DL 2009.
Серии: Didactiques, apprentissages, enseignements
Предметы:
Autres localisations: Voir dans le Sudoc
Итог: Fondées sur des recherches en épistémologie et didactique des sciences, sciences de l'éducation, psychologie sociale du développement, etc., ces contributions témoignent du rôle des pratiques argumentatives dans l'enseignement des disciplines scientifiques : les interactions sociales interviennent dans la construction des connaissances et l'apprenant est acteur de l'acquisition des connaissances.

BU Enseignement

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