L'évaluation formative : comment évaluer pour remédier aux difficultés d'apprentissage
保存先:
| 第一著者: | |
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| その他の著者: | , |
| フォーマット: | Livre |
| 言語: | Français |
| 出版事項: |
Paris :
Armand Colin,
DL 2009.
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| シリーズ: | Collection U. Sciences humaines et sociales
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| 主題: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| 要約: | Le propos de l'ouvrage est de montrer les liens entre pratiques évaluatives, apprentissage et remédiation. |
BU Enseignement
| 配架場所 | 請求記号 | 状態 | |
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Libre accès | 371.26 TAL | 利用可 |
Campus Nantes
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Libre accès | 371.26 TAL | 利用可 |