Le temps des espaces pédagogiques : de la cathédrale orientée à la capitale occidentée
保存先:
| 第一著者: | |
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| フォーマット: | Thèse |
| 言語: | Français |
| 出版事項: |
Nancy :
Presses universitaires de Nancy,
DL 2006
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| シリーズ: | Questions d'éducation et de formation
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| 主題: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| 要約: | L'auteur examine les pratiques pédagogiques en faisant l'histoire des lieux d'enseignement, de leur architecture et de leur organisation. De la cathédrale dont la nef répercutait en cycles annuels le savoir psalmodié nécessaire au salut, à la capitale moderne, dévoilant les symboles de l'absolutisme, la ségrégation sociale organisant l'école en deux ordres pédagogiques. |
BU Enseignement
| 配架場所 | 請求記号 | 状態 | |
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Libre accès | 370.9 BUG | 利用可 |