Comment les enfants apprennent à calculer : le rôle du langage, des représentations figurées et du calcul dans la conceptualisation des nombres
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| Autor principal: | |
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| Formato: | Livre |
| Idioma: | Français |
| Publicado em: |
Paris :
Retz/VUEF,
2003.
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| Edição: | Nouv. éd. augm. d'un essai introductif. |
| Colecção: | Forum éducation culture
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| Assuntos: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
BU Lettres
| Localização | Área/Cota | Estado | |
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Libre accès | 155.413 43 BRI | Disponível |