Comment les enfants apprennent à calculer : le rôle du langage, des représentations figurées et du calcul dans la conceptualisation des nombres
שמור ב:
| מחבר ראשי: | |
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| פורמט: | Livre |
| שפה: | Français |
| יצא לאור: |
Paris :
Retz/VUEF,
2003.
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| מהדורה: | Nouv. éd. augm. d'un essai introductif. |
| סדרה: | Forum éducation culture
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| נושאים: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| תאור פריט: | La couv. porte en pl. : "nouvelle édition augmentée d'un essai introductif présentant une synthèse de 15 ans de recherche en psychologie développementale du nombre" |
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| תיאור פיזי: | 287 p. : ill. ; 22 cm. |
| ביבליוגרפיה: | Bibliogr. p. 285-[288] |
| ISBN: | 2725622328 (Br) : |
| ISSN: | 1631-6401 |