L'interculturel : principes et réalités à l'école
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| Autor principal: | |
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| Outros Autores: | |
| Formato: | Livre |
| Idioma: | Français |
| Publicado em: |
Fontenay-sous-Bois :
Sides,
DL 2004.
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| coleção: | PDIC, Psychologie des dynamiques interculturelles
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| Assuntos: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Resumo: | L'auteure examine la question de l'altérité culturelle dans l'institution scolaire, présentant 30 années de recherches, tout en éclairant les pratiques actuelles des professionnels de l'éducation. Elle décrit les enjeux et les dérives de l'action interculturelle, montrant que les notions comme la "culture d'origine" ou l'"identité"peuvent figer certaines populations et compromettre leur avenir. |