La dimension du temps dans le triangle didactique
Gorde:
Argitaratua izan da: | Cahiers pédagogiques n° 295 |
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Egile nagusia: | |
Formatua: | Numéro de revue thématique |
Hizkuntza: | Français |
Argitaratua: |
1991.
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Gaiak: | |
Provenance: | Fonds ISPEC |
Gaia: | Des propositions de schémas pour traduire l'acte d'apprentissage, la dimension relationnelle et la médiation espace-temps. |
Antzeko dokumentuak: | Item nagusiaren sarrera:
Cahiers pédagogiques |
BU Lettres
Kokapena | Sailkapena | Egoera | |
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n° 295 (1991)
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