Le programme d'enrichissement instrumental (PEI) : un outil didactique, pas un nouveau remède miracle

Sparad:
Bibliografiska uppgifter
I publikationen: Cahiers pédagogiques n° 271
Huvudupphovsman: Triolet, Michel.
Materialtyp: Numéro de revue thématique
Språk: Français
Publicerad: 1989.
Ämnen:
Provenance: Fonds ISPEC
Sammanfattning: Une théorie basée sur l'aptitude de l'individu à modifier ses structures cognitives et qui met l'accent sur l'environnement et sur le rôle de médiation de l'enseignant.
Relaterade poster: Ingår i: Cahiers pédagogiques