Evaluer une action de formation : exercice programmé.
Sparad:
| I publikationen: | Cahiers pédagogiques n° 279 |
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| Materialtyp: | Article de revue |
| Språk: | Français |
| Publicerad: |
1989.
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| Ämnen: | |
| Provenance: | Fonds ISPEC |
| Sammanfattning: | Un exercice qui permet d'être au clair avec quelques règles concernant l'évaluation d'une session de formation et d'être capable de choisir les moyens d'évaluation les plus adaptés à la méthode choisie. |
| Relaterade poster: | Ingår i:
Cahiers pédagogiques |
BU Lettres
| Placering | Signum | Status | |
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n° 279 (1989)
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