Classes-relais : une réussite fragile

Enregistré dans:
Bibliografiske detaljer
Udgivet i: Le monde de l'éducation n° 351
Hovedforfatter: Sobocinski, Aurélie.
Format: Numéro de revue thématique
Sprog: Français
Udgivet: 2006.
Fag:
Summary: Sans bruit, les dispositifs relais mis en place il y a vingt ans ont permis à des adolescents qui connaissaient de grosses difficultés scolaires de se réconcilier avec la société et avec l'école.
Relaterede værker: Indeholdt i: Le monde de l'éducation

Opération de maintenance en cours

Notre système de gestion de bibliothèque est en cours de maintenance.

Les réservations et la disponibilité des documents sont momentanément indisponibles. Veuillez nous excuser pour la gêne occasionnée et nous contacter pour toute assistance :

karine.coutant-labrie@uco.fr