La différenciation dans l'institution : plaidoyer pour des pratiques permettant d'échapper au magma indifférencié source de souffrance : un cas de phobie scolaire

保存先:
書誌詳細
出版年: Psychologie et éducation n° 58
第一著者: Breuillot, Claude.
フォーマット: Numéro de revue thématique
言語: Français
出版事項: 2004.
主題:
関連資料: 親書誌: : Psychologie et éducation
その他の書誌記述
物理的記述:p. 73-81.
ISSN:1148-9502