Le Long apprentissage du temps

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
الحاوية / القاعدة: Pour la science No 328
المؤلف الرئيسي: Droit-Violet, Sylvie.
التنسيق: Numéro de revue thématique
منشور في: 2005.
الموضوعات:
الملخص: Dès son plus jeune âge, l'enfant est capable d'estimer la durée de certains événements. Néanmoins, de nombreuses années lui sont nécessaires pour s'apercevoir que le temps est une donnée indépendante des événements vécus.
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n° 328 (2005)
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