Attention accordée à soi et performance scolaire
Uloženo v:
| Vydáno v: | Le journal des psychologues n° 224 |
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| Hlavní autor: | |
| Další autoři: | |
| Médium: | Article de revue |
| Jazyk: | Français |
| Vydáno: |
2005.
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| Témata: | |
| Shrnutí: | La performance réalisée par un élève lors de l'exécution d'une tâche n'est pas le simple résultat de l'acquisition de compétences suffisantes. L'histoire scolaire, les conditions de réalisation... influencent de façon non négligeable les réussites et les échecs tout au long du cursus en nourrissant la mémoire autobiographique des sujets. |
| Příbuzné jednotky: | Obsaženo v:
Le journal des psychologues |
BU Lettres
| Umístění | Signatura | Stav | |
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n° 224 (2005)
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Magasins | JPSY |
Dostupné
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