Argumentation et disciplines scolaires
Bewaard in:
| Andere auteurs: | |
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| Formaat: | Livre |
| Taal: | Français |
| Gepubliceerd in: |
Saint-Fons :
INRP,
2004.
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| Reeks: | Didactiques, apprentissages, enseignements
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| Onderwerpen: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Samenvatting: | L'axe principal de cette étude se rapporte à l'effet de débats en classe sur le rapport personnel de l'élève au savoir et sur la construction de connaissances. Les expérimentations analysées dans cet ouvrage concernent l'école élémentaire et le collège. |
BU Enseignement
| Plaats | Plaatsingsnummer | Status | |
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Libre accès | 371.3 ARG | Beschikbaar |