Collèges de banlieue : ethnographie d'un monde scolaire

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Détails bibliographiques
Auteur principal: Payet, Jean-Paul.
Support: Livre
Langue: Français
Publié: Paris : A. Colin, DL 1997.
Collection: Références. Sociologie
Sujets:
Autres localisations: Voir dans le Sudoc
Résumé: Les acteurs scolaires, enseignants, administrateurs, élèves, parents d'élèves, (re-)jouent dans cet espace public scolaire une scène sociale fondamentale, celle de la civilité. Cette enquête qui s'est déroulée dans deux collèges (Lyon et Paris) analyse la discipline, la ségrégation scolaire, les souhaits des élèves, la violence , les rapports ethniques.
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300 |a 1 vol. (206 p.) :  |b couv. ill. ;  |c 21 cm. 
490 0 |a Références. Sociologie 
504 |a Bibliogr. p. [201]-204. Notes bibliogr. 
520 |a Les acteurs scolaires, enseignants, administrateurs, élèves, parents d'élèves, (re-)jouent dans cet espace public scolaire une scène sociale fondamentale, celle de la civilité. Cette enquête qui s'est déroulée dans deux collèges (Lyon et Paris) analyse la discipline, la ségrégation scolaire, les souhaits des élèves, la violence , les rapports ethniques. 
650 |a Éducation prioritaire. 
650 |a Ecoles de banlieues 
650 |a Collèges  |x Sociologie  |x Enquêtes 
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