Calculatrices symboliques : transformer un outil en un instrument du travail mathématique : un problème didactique
保存先:
| その他の著者: | , |
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| フォーマット: | Livre |
| 言語: | Français |
| 出版事項: |
Grenoble :
la Pensée sauvage,
impr. 2002.
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| シリーズ: | Recherches en didactique des mathématiques
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| 主題: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
BU Enseignement
| 配架場所 | 請求記号 | 状態 | |
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Libre accès | 373.197 CAL | 利用可 |