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01257nam a22002897a 4500 |
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201185 |
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000908s2000 xx|||||| |||| 00| 0 fre d |
| 020 |
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|a 2738489540 (br) :
|c 160 F
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|a 9782738489548
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|a 9782738489548
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0 |
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|a fre
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| 080 |
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|a 37
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| 082 |
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|a 374.012
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| 100 |
1 |
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|a Torunczyk, Anne.
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| 245 |
1 |
2 |
|a L'apprentissage de l'écrit chez les adultes :
|b Cheminements du savoir lire-écrire
|c Anne Torunczyk ; préface de Madelon Saada-Robert.
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| 260 |
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|a Paris :
|b L'Harmattan,
|c 2000.
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| 300 |
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|a 330 p. ;
|c 22 cm.
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| 490 |
0 |
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|a Défi-formation
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| 504 |
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|a Bibliogr. p. 323-328
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| 520 |
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|a Comment des adultes qui n'ont jamais été scolarisés apprennent-ils à lire ? Pourquoi d'autres adultes ont-ils mal appris à lire ? Comment peut-on les aider à apprendre ? Ce livre tente de répondre à ces questions, à partir de l'analyse d'entretiens avec des apprenants et des observations de leurs procédures individuelles. Il montre la complexité de l'apprentissage de la lecture et de l'écriture.
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| 650 |
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|a Alphabétisation
|z France.
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| 650 |
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|a Écriture (éducation des adultes)
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| 650 |
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|a Lecture (éducation des adultes).
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| 993 |
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|a Livre
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| 994 |
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|a BUEF
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| 995 |
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|a 051623617
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| 997 |
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|0 201185
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