Le psychologue à l'école : un objet permanent dans un espace transitionnel

Le psychologue à l'école : un objet permanent dans un espace transitionnel

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Détails bibliographiques
Publié dans:	Le journal des psychologues n° 196
Auteur principal:	Colasse, Monique.
Autres auteurs:	Golfier, Nicole.
Support:	Article de revue
Langue:	Français
Publié:	2002.
Sujets:	Psychologues scolaires. Psychologie scolaire > Pratique. Articles de périodiques
Lien:	Dans: Le journal des psychologues

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