Les enseignants du primaire face aux projets d'école : perspectives psychosociologiques
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| Autor principal: | |
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| Formato: | Livre |
| Idioma: | Français |
| Publicado em: |
Paris ; Montréal (Québec) :
l'Harmattan,
2000
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| Colecção: | Éducations et sociétés
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| Assuntos: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Resumo: | La loi d'orientation du 10 juillet 1989 instaure le projet d'établissement, qui consiste à adapter l'école et l'éducation aux particularismes de leurs publics. Quelles sont les implications des politiques nationales sur l'évolution des actions locales ? Les projets perturbant des contextes stabilisés suscitent des rejets mais pas d'indifférence. Ils déclenchent un jeu d'appropriation complexe. |
BU Enseignement
| Localização | Área/Cota | Estado | |
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Libre accès | 371.1 EDE | Disponível |