Bien vivre la classe : la classe dans une approche systématique
Enregistré dans:
| Auteur principal: | |
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| Support: | Livre |
| Langue: | Français |
| Publié: |
Paris :
Presses universitaires de France,
1995
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| Collection: | L'Éducateur
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| Sujets: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Résumé: | L'auteur met en évidence un phénomène de toute première importance concernant l'ensemble-classe : c'est l'organisation relationnelle et matérielle du système qui est organisatrice des comportements et qui définit les rôles des partenaires en coprésence. |
| Résumé: | L'auteur met en évidence un phénomène de toute première importance concernant l'ensemble-classe : c'est l'organisation relationnelle et matérielle du système qui est organisatrice des comportements et qui définit les rôles des partenaires en coprésence. |
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| Description matérielle: | 148 p : ill., couv. ill ; 21 cm. |
| Bibliographie: | Bibliogr. p. 147-148 |
| ISBN: | 2130467814 (br.) : |