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LEADER |
01203nam a22003017a 4500 |
001 |
192617 |
008 |
980319s1998 xxg ||| |||| 00| 0 fre d |
020 |
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|a 2130489451 (br.) :
|c 128 F
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024 |
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|a 9782130489450
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037 |
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|a 9782130489450
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041 |
0 |
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|a fre
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080 |
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|a 37
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082 |
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|a 370
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100 |
1 |
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|a Devineau, Sophie.
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245 |
1 |
4 |
|a Les projets d'établissement :
|b discours et fonction sociale du discours
|c Sophie Devineau.
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260 |
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|a Paris :
|b Presses Universitaires de France,
|c 1998
|e (41-Vendôme) :
|f (Impr. des PUF).
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300 |
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|a 1 vol. (239 p.) ;
|c 22 cm.
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490 |
0 |
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|a Pédagogie d'aujourd'hui
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500 |
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|a En appendice, choix de documents
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504 |
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|a Bibliogr. p. 213-220. Index
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520 |
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|a A l'issue de plusieurs enquêtes réalisées pendant trois ans auprès de différents établissements scolaires, il peut être établi que, parmi les facteurs multiples qui peuvent expliquer les carrières scolaires des élèves, les politiques d'établissement jouent un rôle non négligeable.
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650 |
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|a Projet éducatif.
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650 |
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|a Collèges
|x Sociologie
|x Enquêtes.
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650 |
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|a Orientation scolaire.
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993 |
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|a Livre
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994 |
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|a BUEF
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995 |
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|a 004367952
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997 |
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|0 192617
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