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| LEADER |
01428nam a22003497a 4500 |
| 001 |
184224 |
| 008 |
000103s2000 xx ||| |||| 00| 0 fre d |
| 020 |
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|a 2130505821 (Br.) :
|c 188 FRF
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| 037 |
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|a 9782130505822
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| 041 |
0 |
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|a fre
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| 082 |
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|a 155.413 6
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| 245 |
0 |
2 |
|a L'acquisition du langage.
|n 1 :
|b le langage en émergence : de la naissance à trois ans
|c dir. Michèle Kail, Michel Fayol.
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| 260 |
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|a Paris :
|b PUF,
|c 2000.
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| 300 |
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|a 304 p. ;
|c 22 x 15 cm.
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| 490 |
0 |
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|a Psychologie et sciences de la pensée
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| 520 |
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|a Des contributions de spécialistes consacrées à l'émergence du langage chez le bébé et le jeune enfant : le fonctionnement cérébral et les bases biologiques de l'acquisition du langage, la perception et la production de la parole avant deux ans, la constitution du lexique, l'acquisition de la phonologie et le bilinguisme précoce, l'analyse du contexte social interactif.
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| 650 |
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|a Langage
|x Acquisition.
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| 650 |
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|a Langage et langues
|x Compréhension.
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| 650 |
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|a Langage
|x aspect physiologique.
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| 650 |
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|a Bilinguisme
|x Chez l'enfant
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| 650 |
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|a Troubles du langage
|x Chez l'enfant
|x
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| 650 |
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|a Enfants en difficulté d'apprentissage.
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| 700 |
1 |
|
|a Kail, Michèle.
|4 drt
|
| 700 |
1 |
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|a Fayol, Michel,
|d 1947-
|4 drt
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| 902 |
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|a D
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| 902 |
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|a U6
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| 903 |
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|a HC
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| 903 |
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|a UHR
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| 992 |
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|a 155.413 6 ACQ
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| 993 |
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|a Livre
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| 994 |
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|a BC
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| 997 |
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|0 184224
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