La Médiation en pédagogie : enjeux anthropologiques

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Bibliographische Detailangaben
Weitere Verfasser:	Institut des Sciences de l'Education d'Angers. Laboratoire de Recherche en Education et Formation. (VerfasserIn), Soëtard, Michel, 1939-
Format:	Livre
Veröffentlicht:	Angers : Culture et Formation, (1998?).
Schriftenreihe:	Cahiers universitaires et professionnels angevins. Recherches et approches théoriques. 3
Schlagworte:	Pédagogie. Médiation (philosophie). Programme d'enrichissement instrumental (pédagogie).
Provenance:	Fonds Michel Soëtard
Ähnliche Datensätze:	Zugehöriger Band: La médiation, révélation de la personne ?, à propos de la théorie de R. Feuerstein, Cécile Albert

Beschreibung
Beschreibung:	191 p.

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