Information positive et information négative dans l'apprentissage de concepts unidimensionnels simples

Information positive et information négative dans l'apprentissage de concepts unidimensionnels simples

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Publié dans:	Bulletin de psychologie n° 279-280
Auteur principal:	Lépine, D.
Support:	Article de revue
Langue:	Français
Publié:	1969-1970.
Sujets:	Apprentissage des concepts. Articles de périodiques
Lien:	Dans: Bulletin de psychologie

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