Variations journalières de la sélection thématique au cours de la lecture

Variations journalières de la sélection thématique au cours de la lecture

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Sonraí Bibleagrafaíochta
Foilsithe in:	An. psycho. nů 1, mars 1989
Príomhúdar:	Querrioux-Coulombier, Geneviève.
Formáid:	Article de revue
Teanga:	Français
Foilsithe:	1989.
Ábhair:	Lecture > Compréhension. Psycholinguistique. Articles de périodiques
Míreanna Gaolmhara:	Coinnithe i: An. psycho.

Míreanna Comhchosúla

Unités de traitement et processus de sélection au cours de la lecture
le: Rossi, Jean-Pierre, 1943-...., professeur de psychologie.
Foilsithe: (1988)

Exploration oculaire et opérations cognitives de compréhension au cours de la lecture d'un texte
le: Ehrlich, Marie-France, 19..-
Foilsithe: (1986)

Lecture et compréhension
le: Netchine, Serge, 1929-
Foilsithe: (1985)

Processus fondamentaux en oeuvre dans la lecture et la compréhension du langage écrit
Foilsithe: (1981)

Mémorisation et compréhension en lecture oralisée et en lecture silencieuse
Foilsithe: (1987)

Influence des objectifs de lecture sur les effets structuraux de titres : étude sur le rappel d'un récit
le: Gelpe, Dominique.
Foilsithe: (1993)

Influence de l'importance, de l'intensité affective des paragraphes et de l'émotion ressentie lors de leur lecture dans la compréhension de textes
le: Martins, Daniel.
Foilsithe: (1984)

Speaking : from intention to articulation
le: Levelt, Willem J. M.
Foilsithe: (1993)

Une méthode d'approche de la compréhension
le: Gaiga, J.-D.
Foilsithe: (1976)

Traitement différentiel d'un texte ambigu : effets de la position du lecteur
le: Coirier, P.
Foilsithe: (1986)

La lecture des textes philosophiques en classe terminale
le: Leselbaum, N.
Foilsithe: (1983)

Delayed process monitoring during reading in slow and fast readers
le: Passerault, Jean-Michel.
Foilsithe: (1991)

Niveau de lecture et correction orthographique au niveau des cours élémentaires
le: Guglielmi, Jean.
Foilsithe: (1972)

L'Ecrit et le récit : de la sémiotique pour l'école
Foilsithe: (1991)

Les ratés de l'apprentissage de la lecture à l'école et au collège
Foilsithe: (2007)

Compréhension et production de textes
Foilsithe: (1986)

Contextes et variation trans-situationnelle des concepts
le: Corson, Yves.
Foilsithe: (1993)

Les schtroumpfs de 3 et 4 ans schtroumpfent-ils les inférences de cause et de conséquences dans la lecture de bandes schtroumpfées
le: Le Bouëdec, Brigitte.
Foilsithe: (1991)

La compréhension en lecture
le: Giasson-Lachance, Jocelyne.
Foilsithe: (2007)

Le traitement cognitif du texte
le: Denhière, Guy.
Foilsithe: (1991)

L'enfant, le maître et la lecture
le: Foucambert, Jean, 19..-
Foilsithe: (1994)

La lecture experte
le: Baccino, Thierry.
Foilsithe: (1995)

Effets des objectifs de lecture sur le rappel et la compréhension d'un texte
le: Tardieu, Hubert.
Foilsithe: (1988)

Les immigrés à l'école
le: Devaux, Jean-Michel.
Foilsithe: (1990)

Les neurones de la lecture
le: Dehaene, Stanislas, 1965-
Foilsithe: (2007)

La lecture de consignes et les enfants
le: Buonomo, Nicole.
Foilsithe: (1989)

La lecture : apprentissage, évaluation, perfectionnement
le: Bentolila, Alain, 1949-
Foilsithe: (1991)

Apprentissage de la lecture et compréhension d'énoncés
le: Lecocq, Pierre.
Foilsithe: (1996)

Lire dans une langue étrangère : approche cognitive
le: Gaonac'h, Daniel, 1946-
Foilsithe: (1990)

Conflits culturels et linguistiques contribuant à la non-réussite dans l'apprentissage de la lecture
le: Downing, John, 1940-
Foilsithe: (1974)

Mémoire et compréhension : lire pour comprendre
le: Blanc, Nathalie, 1972-
Foilsithe: (2003)

La compréhension en lecture au cycle 3 : des concepts, un outil diagnostique
le: Corbin, Lucie.
Foilsithe: (2012)

Échanges sur la conversation
Foilsithe: (1988)

Lecture, compréhension de texte et science cognitive
le: Denhière, Guy.
Foilsithe: (1992)

La lecture
le: Jouve, Vincent, 1963-
Foilsithe: (1993)

Lire et comprendre : psychologie de la lecture
le: Golder, Caroline.
Foilsithe: (2004)

Comment mesurer la lisibilité
le: Henry, Georges.
Foilsithe: (1975)

Evolution de la représentation mentale de la modalité : aspects pragmatiques du fonctionnement de marqueurs modaux français (le cas de "pouvoir" et "devoir")
le: Day, Claudine.
Foilsithe: (1994)

Titre et perspective de lecture d'un matériel imagé
le: Iralde, Lydie.
Foilsithe: (1990)

La compréhension de marqueurs modaux : verbes d'attitude propositionnelle et adverbes
le: Guerry, Michèle.
Foilsithe: (1993)

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