Modes de classifications et niveaux opératoires chez des enfants de CES et de SES de 13 à 15 ans

Modes de classifications et niveaux opératoires chez des enfants de CES et de SES de 13 à 15 ans

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Détails bibliographiques
Publié dans:	Psychologie scolaire n° 63
Auteur principal:	Compas, Yves.
Support:	Article de revue
Langue:	Français
Publié:	1988.
Sujets:	Cognition > Chez l'enfant Catégorisation (psychologie) > Chez l'enfant. Articles de périodiques
Lien:	Dans: Psychologie scolaire

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