Les pédagogies nouvelles favorisent-elles l'androgynie psychologique ?

Les pédagogies nouvelles favorisent-elles l'androgynie psychologique ?

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Publié dans:	Psychologie scolaire n° 62
Auteur principal:	Durand, Annick.
Support:	Article de revue
Langue:	Français
Publié:	1987.
Sujets:	Différences entre sexes (psychologie). Psychologie différentielle. Articles de périodiques
Lien:	Dans: Psychologie scolaire

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