Résultats de la recherche

34376

Comment enseigner l'anglais du CP au CM2 ?

par Defrasne, Martial (19..-....; conseiller pédagogique en langues).

Accès à l'E-book
Accès à l'E-book

E-Book

34377

Toutes les activités Montessori en maternelle : Langage, arts, vie pratique

par Morin, Marguerite (1982-....).

Accès à l'E-book
Accès à l'E-book

E-Book

34378

La cohérence : Mettre en action les moteurs efficaces du changements en éducation

par Fullan, Michael (1940-....).

Accès à l'E-book

E-Book

34379

Jeux et situations de calcul mental : Varier les stratégies d'apprentissage

par Pomme, Michèle.

Accès à l'E-book
Accès à l'E-book

E-Book

34380

Construire des situations pour apprendre : Vers une pédagogie de l'étayage

par Lescouarch, Laurent (1971-....; enseignant-chercheur en sciences de l'éducation).

Accès à l'E-book
Accès à l'E-book

E-Book

34381

Zadig après l'école : Pourquoi les décrocheurs scolaires raccrochent-ils ?.

Accès à l'E-book

E-Book

34382

L'enfant et le vivant : Vers une éducation à une Nouvelle Écologie

par Labrell, Florence (19..-....; Professeur des universités en sciences de l'éducation).

Accès à l'E-book

E-Book

34383

Réussir en maths à l'école, c'est possible !

par Charnay, Roland (19..-....; professeur de mathématiques).

Accès à l'E-book
Accès à l'E-book

E-Book

34384

Les Cordées de la réussite : Les créer et les animer

par Gourdon, Laurence (19..-....).

Accès à l'E-book
Accès à l'E-book

E-Book

34385

Être acteur dans l'acte d'apprendre : Dynamiser une formation avec la méthode Ramain

par Jaligot, André (19..-....).

Accès à l'E-book
Accès à l'E-book

E-Book

34386

Apprendre et enseigner en contexte d'alternance : Vers la définition d'un noyau conceptuel

Accès à l'E-book

E-Book

34387

L'apprentissage en profondeur : S'ouvrir au monde, changer le monde

par Fullan, Michael (1940-....).

Accès à l'E-book

E-Book

34388

La Riposte : Écoles alternatives, neurosciences et bonnes vieilles méthodes

par Meirieu, Philippe (1949-....; docteur ès lettres et sciences humaines, professeur).

Accès à l'E-book

E-Book

34389

Des enseignants qui apprennent, ce sont des élèves qui réussissent : Le développement professionnel des enseignants

par Muller, François.

Accès à l'E-book
Accès à l'E-book

E-Book

34390

Pourquoi et comment philosopher avec des enfants ? : De la théorie à la pratique en classe

Accès à l'E-book
Accès à l'E-book

E-Book

34391

Dépasser les difficultés d'apprentissage : Comment révéler le potentiel de chacun ?

par Brunbrouck, Alexandra (19..-....).

Accès à l'E-book
Accès à l'E-book

E-Book

34392

Enseigner l'histoire, la géographie, l'EMC : CM1

par Le Callennec, Sophie (19..-....; professeur d'histoire géographie).

Accès à l'E-book
Accès à l'E-book

E-Book

34393

Didactiques : Bilans et perspectives

Accès à l'E-book

E-Book

34394

L'intégration des TIC en contexte éducatif : Modèles, réalités et enjeux

par Fiévez, Aurélien.

Accès à l'E-book

E-Book

34395

Comment enseigner la compréhension en lecture ?

par Bianco, Maryse (19..-....; psychologe).

Accès à l'E-book
Accès à l'E-book

E-Book

34396

11 stratégies pour apprendre à comprendre des textes narratifs

par Bianco, Maryse (19..-....; psychologe).

Accès à l'E-book
Accès à l'E-book

E-Book

34397

Enseigner l'histoire et l'histoire des arts : CM - Cycle 3

par Le Callennec, Sophie (19..-....; professeur d'histoire géographie).

Accès à l'E-book
Accès à l'E-book

E-Book

34398

Les pédagogues dans l'histoire : Entre invention et continuité

par Moussy, Bernadette (1941-....).

Accès à l'E-book
Accès à l'E-book

E-Book

34399

Évaluer sans noter : Éduquer sans exclure

par Neumayer, Michel.

Accès à l'E-book
Accès à l'E-book

E-Book

34400

Enseigner la Géographie : CM - Cycle 3

par Le Callennec, Sophie (19..-....; professeur d'histoire géographie).

Accès à l'E-book
Accès à l'E-book

E-Book

Restreindre la recherche